Lorsqu’un projet concerne un métier émergent, le premier réflexe est souvent de réfléchir à la future certification : quel intitulé retenir ? Quelles activités décrire ? Quels blocs construire ? Quelles compétences faire apparaître ?
Pourtant, une question précède toutes les autres :
sommes-nous réellement face à un nouveau métier ou à une évolution d’un métier déjà existant ?
La question est particulièrement actuelle. France compétences a lancé un nouvel appel à contributions visant à actualiser la liste des métiers en émergence ou en particulière évolution. Pour ce 7e appel, le périmètre des contributeurs a été élargi : branches, observatoires, OPCO, acteurs de France 2030, Campus des métiers et des qualifications, OREF, organismes consulaires et, sous certaines conditions, d’autres acteurs bénéficiant d’un parrainage formel et motivé peuvent contribuer. Les contributions peuvent désormais être transmises de manière continue.
L’objectif reste le même : permettre une adaptation plus rapide de l’offre de certifications aux transformations du marché du travail grâce à une procédure dérogatoire d’enregistrement au RNCP pour les métiers retenus.
Mais avant d’envisager cette procédure, encore faut-il pouvoir démontrer que l’émergence du métier ne repose pas uniquement sur un nouvel intitulé.
Une nouvelle technologie ne crée pas automatiquement un nouveau métier
C’est probablement le premier point de vigilance.
IA générative, décarbonation, cybersécurité, jumeaux numériques, automatisation… Lorsqu’une technologie ou une transformation devient très visible, de nouveaux intitulés apparaissent rapidement dans les entreprises et sur le marché de la formation.
Pour autant, l’apparition d’un nouvel outil ne suffit pas à démontrer l’apparition d’un nouveau métier.
Un métier existant peut simplement intégrer de nouvelles technologies dans ses pratiques.
Le responsable marketing qui utilise désormais des outils d’intelligence artificielle reste-t-il responsable marketing ou exerce-t-il un nouveau métier ? L’ingénieur qui utilise un jumeau numérique accomplit-il une activité nouvelle ou dispose-t-il simplement d’un nouvel outil ?
La frontière n’est pas toujours évidente.
Le travail consiste donc à regarder ce qui change réellement dans le travail : les responsabilités, les activités, le niveau d’expertise, les décisions prises et la place occupée dans l’organisation.
Chercher la transformation des activités avant celle des intitulés
Les intitulés sont utiles mais ils peuvent être trompeurs.
Une même fonction peut porter des noms différents selon les entreprises. À l’inverse, deux professionnels portant le même intitulé peuvent avoir des responsabilités assez différentes.
Pour objectiver un métier émergent, je préfère donc repartir des activités.
Quelles situations professionnelles nouvelles apparaissent ? Qui les prend aujourd’hui en charge ? Existaient-elles auparavant ? Sont-elles désormais suffisamment structurées pour former un ensemble professionnel identifiable ? Impliquent-elles de nouvelles responsabilités ou une combinaison de compétences qui n’était jusque-là portée par aucun métier ?
C’est à ce niveau que l’émergence commence réellement à devenir visible.
Un métier émergent doit dépasser le besoin d’une seule organisation
Une entreprise peut parfaitement avoir besoin d’un profil très spécifique.
Cela ne signifie pas encore que ce besoin constitue un métier à l’échelle d’un secteur ou du marché du travail.
Pour démontrer une émergence, il est donc utile de rechercher des signaux convergents dans plusieurs environnements : offres d’emploi, études prospectives, travaux d’observatoires, données sectorielles, témoignages d’entreprises, évolutions réglementaires ou technologiques et structuration progressive de nouvelles fonctions dans les organisations.
L’objectif n’est pas nécessairement de trouver des milliers d’offres portant exactement le même intitulé.
Sur un métier réellement émergent, ce serait parfois contradictoire.
Il s’agit plutôt de montrer que plusieurs acteurs rencontrent le même besoin professionnel, même s’ils ne le nomment pas encore de la même façon.
Les offres d’emploi sont utiles, mais elles doivent être lues autrement
La recherche d’offres d’emploi est souvent l’un des premiers exercices réalisés.
Elle est pertinente, mais le comptage brut est rarement suffisant.
Sur un métier émergent, les annonces peuvent être dispersées sous plusieurs intitulés. Certaines peuvent associer le futur métier à une fonction plus traditionnelle. D’autres recherchent déjà une combinaison de compétences caractéristique sans utiliser encore l’intitulé qui sera finalement retenu.
L’analyse qualitative devient donc essentielle.
Que demande l’employeur ? Quelles responsabilités confie-t-il ? Quel niveau d’autonomie attend-il ? Avec quels professionnels la personne devra-t-elle travailler ? Quels problèmes devra-t-elle résoudre ?
Parfois, ce sont les missions décrites dans l’annonce qui témoignent de l’émergence beaucoup plus clairement que son titre.
Il faut aussi regarder ce que l’offre de certification ne couvre pas
L’émergence d’un métier ne signifie pas automatiquement qu’une nouvelle certification est nécessaire.
Il faut encore vérifier si l’offre existante permet déjà de répondre au besoin.
C’est ici que le benchmark RNCP prend tout son intérêt.
On peut rencontrer une certification qui couvre une partie des compétences techniques, une autre davantage orientée management, une troisième portant sur un métier voisin. Aucune ne couvre nécessairement le périmètre complet du métier étudié.
Ces correspondances partielles sont importantes.
Elles permettent de distinguer deux situations : soit le besoin peut raisonnablement être couvert par une certification déjà existante, éventuellement avec une adaptation du parcours de formation ; soit il existe réellement un espace professionnel non couvert qui peut justifier la construction d’une nouvelle certification.
Dans ce second cas, les écarts avec l’existant deviennent eux-mêmes des éléments de démonstration.
L’émergence doit se traduire en compétences nouvelles ou recomposées
Une autre question me paraît déterminante : qu’est-ce que ce professionnel doit savoir faire que les métiers existants ne prennent pas déjà en charge de la même manière ?
Il ne s’agit pas nécessairement d’inventer des compétences entièrement nouvelles.
L’émergence peut résulter d’une recomposition.
Des expertises jusque-là réparties entre plusieurs fonctions peuvent désormais devoir être maîtrisées par un même professionnel. Une nouvelle responsabilité peut apparaître à l’interface de plusieurs métiers. Une transformation technologique peut nécessiter de nouveaux arbitrages ou modifier profondément le périmètre de décision.
L’enjeu est alors de montrer que cette combinaison répond à une réalité professionnelle et non à la volonté de construire artificiellement un profil « couteau suisse ».
Un métier émergent doit également pouvoir être délimité
C’est l’un des exercices les plus délicats.
Plus un métier est récent, plus ses frontières avec les métiers voisins sont susceptibles d’être floues.
Pourtant, une future certification devra être capable de dire précisément ce qui appartient à son titulaire et ce qui relève d’autres professionnels.
Dans les projets de métiers émergents sur lesquels j’ai travaillé, cette question est souvent devenue plus importante que la formulation des compétences elles-mêmes.
Qui réalise l’activité ? Qui contribue ? Qui apporte son expertise ? Qui prend la décision finale ?
Ces distinctions permettent progressivement de stabiliser une identité professionnelle.
Sans elles, le risque est de construire une certification additionnant les compétences de plusieurs métiers voisins sans parvenir à démontrer l’existence d’un métier autonome.
La preuve de l’émergence se construit donc par faisceau d’indices
Il serait confortable de disposer d’un indicateur permettant d’affirmer : « à partir de X offres d’emploi ou X entreprises, le métier est émergent ».
La réalité est plus complexe.
Une démonstration robuste repose plutôt sur la convergence de plusieurs éléments : transformations sectorielles documentées, évolution des activités, expression des besoins par les entreprises, données d’emploi, travaux prospectifs, compétences nouvelles ou recomposées, positionnement par rapport aux métiers existants et insuffisance éventuelle de l’offre de certification.
Aucun élément ne suffit nécessairement seul.
C’est l’ensemble qui permet progressivement de faire apparaître le métier.
Avant le référentiel, construire une note de cadrage
C’est pour cette raison que, sur un projet de métier émergent, je trouve particulièrement utile de formaliser une étape de cadrage avant de commencer à rédiger le référentiel.
Cette note peut préciser le besoin auquel répond le métier, son contexte d’émergence, ses activités caractéristiques, ses frontières, les métiers avec lesquels il interagit, son niveau de responsabilité, les premières données de marché et son positionnement par rapport à l’offre existante.
Elle ne constitue pas un exercice supplémentaire destiné à alourdir le projet.
Au contraire, elle évite de commencer à écrire des blocs et des compétences avant d’avoir répondu aux questions essentielles.
La certification vient après la démonstration du métier
La liste des métiers en émergence ou en particulière évolution existe précisément pour permettre au système de certification de réagir plus rapidement aux transformations du marché du travail. France compétences a d’ailleurs intégré cinq nouveaux métiers à la liste 2026 et rappelle que les certifications correspondant aux métiers inscrits peuvent bénéficier de la procédure dérogatoire d’enregistrement au RNCP.
Mais cette logique ne doit pas inverser le raisonnement.
On ne cherche pas un métier émergent pour pouvoir créer une certification.
On identifie d’abord une transformation professionnelle suffisamment structurante, puis on détermine si elle justifie la reconnaissance d’un métier et, ensuite seulement, si une certification doit être construite.
C’est probablement la question la plus importante à poser au démarrage :
« Si nous retirons le projet de certification de l’équation, pouvons-nous encore démontrer que ce métier existe ? »
Si la réponse est oui et que les preuves convergent, alors le travail de certification peut réellement commencer.
