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Ma formation peut-elle devenir certifiante ? Un test gratuit pour savoir par où commencer

Pour vous aider à y voir plus clair, EduLead Solutions propose un nouvel outil gratuit : « Ma formation certifiante ? » En environ cinq minutes, ce test vous aide à identifier une première orientation et les éléments à préparer avant de vous lancer.

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Mon projet de certif’ : où en est réellement votre projet RNCP ou RS ?

Avant de déposer une certification RNCP ou RS, encore faut-il savoir où en est réellement le projet. Mon projet de certif’ aide les organismes à évaluer leur maturité, identifier leurs priorités et construire une feuille de route opérationnelle.

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Créer une certification au Répertoire spécifique : les repères essentiels pour cadrer son projet

Vous envisagez de faire enregistrer une certification au Répertoire spécifique ? Avant de rédiger un référentiel ou de constituer un dossier de demande, plusieurs questions doivent être tranchées : quel besoin professionnel la certification vient-elle résoudre ? Quelle compétence doit-elle réellement attester ? À quel public s’adresse-t-elle ? Et comment sa maîtrise sera-t-elle évaluée ?

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Métier émergent : comment démontrer qu’il existe avant même de construire sa certification ?

Lorsqu’un projet concerne un métier émergent, le premier réflexe est souvent de réfléchir à la future certification : quel intitulé retenir ? Quelles activités décrire ? Quels blocs construire ? Quelles compétences faire apparaître ? Pourtant, une question précède toutes les autres : sommes-nous réellement face à un nouveau métier ou à une évolution d’un

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Certification professionnelle : après sept ans de régulation, ce qui a réellement changé pour les certificateurs

France compétences vient de publier une rétrospective couvrant les années 2019 à 2025. Sept années qui correspondent presque exactement à la vie du système de certification professionnelle issu de la réforme de 2018. L’institution présente d’ailleurs 2025 comme la fin d’un premier cycle. Sa nouvelle Convention d’objectifs et de performance 2026-2028 ouvre désormais une étape

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Certificateur et organismes habilités : pourquoi le pilotage du réseau ne peut plus être un angle mort

France compétences mène actuellement une enquête nationale auprès des organismes certificateurs et des organismes de formation habilités. Son objectif : mieux connaître leurs pratiques, leurs relations et les modalités de conception, de déploiement et de pilotage des certifications enregistrées au RNCP et au Répertoire spécifique. France compétences précise très clairement que cette enquête n’a pas

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réunion

Qualiopi : ce que change le nouveau référentiel national qualité au 1er novembre 2026

Le référentiel national qualité (RNQ), socle de la certification Qualiopi, a été actualisé par le décret n° 2026-728 du 1er août 2026, publié au Journal officiel du 4 août 2026 (JORF n° 0180, texte n° 11, NOR TRSD2619632D). Ce texte remplace l’annexe de l’article R. 6316-1 du code du travail, c’est-à-dire la partie du référentiel

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réunion

De la compétence au parcours : les étapes pour construire une architecture pédagogique

Construire un parcours de formation ne consiste pas à répartir des enseignements dans un calendrier. Pourtant, lorsqu’un nouveau programme doit être créé, la réflexion commence encore souvent par les mêmes questions : Ces questions sont nécessaires. Mais elles arrivent trop tôt. Avant de déterminer les volumes horaires, les modules ou les modalités pédagogiques, il faut

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réunion

RNCP et Répertoire spécifique : deux répertoires, deux logiques distinctes

Les certifications professionnelles reconnues en France sont enregistrées dans l’un des deux répertoires nationaux tenus par France compétences : le Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) ou le Répertoire spécifique (RS). Ces deux répertoires ne recensent pas les mêmes objets et ne répondent pas à la même finalité. Cet article propose un rappel factuel de

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dossier

Certification professionnelle en 2026 : ce que France compétences attend réellement d’un projet RNCP ou RS

Déposer une certification au RNCP ou au Répertoire spécifique ne consiste pas simplement à présenter une formation de qualité. Besoin professionnel, référentiels, évaluations et pilotage : décryptage des attendus qui structurent un projet de certification en 2026.

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